mercoledì 21 ottobre 2015

BLOG NON PIU' AGGIORNATO


Ciao a tutti,
ho smesso di aggiornare il presente BLOG in quanto sto sperimentando nuove forme di condivisione di file e link, ad esempio attraverso la piattaforma EDMODO.

Un saluto a tutti i ragazzi delle mie classi, presenti e passate ;)


Prof. Giani

sabato 28 marzo 2015

Per la classe prima del San Giuseppe

RUOLI NELL'​APPRENDIMENTO COOPERATIVO​: COMPITI E MANSIONI

Ogni gruppo definisce ​democraticamente ​il ruolo dei singoli componenti, che sono tenuti ad accettarlo responsabilmente. Durante il lavoro di gruppo è possibile che si creino le circostanze per cui sia necessario ridefinire i ruoli (sempre democraticamente).

RUOLI:
  1. TEAM LEADER
  2. COORDINATORE (moderatore)
  3. SEGRETARIO (scrivano)
  4. PORTAVOCE

1. TEAM LEADER
  • Mantenere e rinsaldare l'unità del gruppo.
  • Guidare il gruppo verso il conseguimento della meta.
Un buon team leader deve essere capace di ​ esercitare una influenza​ (positiva) sugli altri compagni. L'efficienza e il morale del gruppo sono strettamente connessi al modo in cui viene esercitata tale funzione.


2. COORDINATORE
  • Organizzare le attività del gruppo.
  • Moderare le discussioni e mediare i diversi punti di vista in un'ottica di crescita comune.
Un buon coordinatore deve saper ​gestire le attività​ in base alle tempistiche richieste, moderare le discussioni affidando di volta in volta compiti ai vari membri.


3. SEGRETARIO
  • Tenere traccia di tutte le varie discussioni e fasi di lavoro.
  • Mettere insieme il frutto di tutte le indagini per produrre relazioni scritte.
Un buon segretario deve saper gestire gli argomenti discussi​ (prendere appunti velocemente o effettuate schemi concettuali) inoltre deve essere ordinato e produrre risultati leggibili.


4. PORTAVOCE
  • Essere in grado di esporre gli argomenti in maniera chiara e decisa.
  • Aiutare il segretario nella stesura dei testi e degli schemi logici.
Un buon portavoce deve essere sempre al corrente di tutto il lavoro svolto​, deve saperlo esporre e argomentare. 

domenica 14 dicembre 2014

Unità MATERIALI

Elenco delle PROPRIETA' DEI MATERIALI: Scheda in PDF

Video proposti:
YOUTUBE - legno: Dorotea Sawmill
YOUTUBE - legno: Sfogliatura (pannello compensato)
YOUTUBE - carta: Come viene prodotta la carta artigianalmente
YOUTUBE - carta: Come viene prodotta la carta industrialmente
YOUTUBE - vetro: Lavorazione artigianale del vetro soffiato
YOUTUBE - vetro: Com'è fatto, bottiglie di vetro
YOUTUBE - vetro: Il processo industriale float
YOUTUBE - ceramica: Intro + Stampo (colatura)
YOUTUBE - ceramica: Smaltatura
YOUTUBE - ceramica: Tornio
YOUTUBE - ceramica: Artgilla raku
YOUTUBE - ceramica: Space Shuttle Thermal Tile Demonstration 22000°
YOUTUBE - metalli: Megacostruzioni, miniera d'oro in sudafrica
YOUTUBE - metalli: Lavorazione artigianale ferro battuto
YOUTUBE - metalli: Laminatura dell'acciaio inox
YOUTUBE - metalli: Stampaggio di una pentola in acciaio inox
YOUTUBE - metalli: Stampaggio e assemblaggio di un motore Ferrari in alluminio
YOUTUBE - materie plastiche: Giulio Natta e il polipropilene
YOUTUBE - materie plastiche: Corepla, video informativo
YOUTUBE - materie plastiche: Com'è fatto, polistirene espanso

La storia della plastica: LINK al sito Corepla

Unità ENERGIA

Introduzione all'energia: Presentazione in PDF

Video proposti:
YOUTUBE - Energia eolica e idrica (Energia in gioco, Regione Lombardia)
YOUTUBE - Biomasse e Geotermia (Energia in gioco, Regione Lombardia)
YOUTUBE - Come funziona una centrale idroelettrica
YOUTUBE - Come funziona una centrale eolica
YOUTUBE - Come funziona una centrale geotermica
YOUTUBE - Come funziona un impianto geotermico domestico
YOUTUBE - Come funziona un impianto solare termico domestico
YOUTUBE - Come funziona un pannello fotovoltaico
YOUTUBE - Com'è fatto: pannello solare fotovoltaico

martedì 16 settembre 2014

SAN GIUSEPPE (MI) - A.S.2014/2015 - INFO DI INIZIO ANNO SCOLASTICO

Elenco materiale necessario per Tecnologia:
  • Quadernone ad anelli (con fogli A4 bianchi, a quadretti da 5mm)
  • VALIGETTA / CARTELLETTA che possa contenere tutto il seguente materiale:
  • Album da disegno formato 33x48cm, spessore F4, fogli lisci:
    • per la classe 1^ tassativamente senza squadratura
    • per le classi 2^ e 3^ è invece consentito il foglio con squadratura
  • Temperino con serbatoio
  • Matita 4H (dura) + matita HB (media). Non ammessi i portamine
  • Riga da 60cm preferibilmente in plastica
  • Squadra 45° (min. 25cm) + squadra 30/60° (min. 30cm) preferibilmente in plastica
  • Gomma da matita (preferibilmente bianca) + gommamatita per le cancellature di precisione
  • Pennello per rimuovere i residui di gomma dal foglio (vanno bene per esempio sia i pennelli da pittura a punta piatta sia gli spazzolini da denti)
  • Compasso “decente” (consiglio: compasso a balaustra) + carta vetrata per affilare la mina “a scalpello” ovvero a 45° (sconsigliato l'uso dei micro-temperini)
  • Matite colorate (è sufficiente un astuccio da 12 o 18 pezzi)
  • Scotch di carta
  • Un foglio di cartoncino formato 50x70cm (bianco o colorato a piacere) da piegare in due per contenere i disegni svolti durante l'anno
NOTE:
In caso di assenza lo studente è tenuto a contattare i compagni per recuperare e svolgere ciò che è stato realizzato in classe, entro la settimana seguente.

BUON ANNO NUOVO!!!


mercoledì 4 giugno 2014

Home (2009) - documentario su ambiente e cambiamento climatico

Regia di Yann Arthus-Bertrand.
Home denuncia lo stato attuale della Terra, il suo clima e le ripercussioni a lungo termine sul suo futuro. Un tema che viene continuamente espresso lungo tutto il documentario è quello del delicato e fondamentale collegamento che esiste tra tutti gli organismi che vi fanno parte.


Canale ufficiale (Making-Of ecc...): homeproject

lunedì 26 maggio 2014

Laboratorio di FOTOGRAFIA

Di seguito è possibile scaricare il materiale inerente al Laboratorio Fotografico:
Composizione fotografica

mercoledì 18 dicembre 2013

A.A.2013/2014 - LABORATORIO DI PROGETTAZIONE (3^ San Biagio)

Di seguito è possibile scaricare il materiale necessario per il Laboratorio di PROGETTAZIONE (per le classi 3^ dell'Istituto San Biagio):
LAB. PROGETTAZIONE - Traccia
LAB. PROGETTAZIONE 3^B - Rilievo classe 1:50
LAB. PROGETTAZIONE 3^C - Rilievo classe 1:50
LAB. PROGETTAZIONE - Consigli
ATTENZIONE: in fase di stampa non applicare alcun ridimensionamento/adattamento automatico della pagina, per non perdere il fattore di scala corretto.

Siti dai quali poter prendere spunti e fotografie di riferimento:
architizer.com / archello.com

lunedì 16 dicembre 2013

A.A.2013/2014 - LABORATORIO DI ARREDO

Di seguito è possibile scaricare il materiale necessario per il Laboratorio di ARREDO:
LAB. ARREDO - Traccia.pdf
LAB. ARREDO - Appartamenti da arredare.pdf
LAB. ARREDO - Arredi da ritagliare.pdf
LAB. ARREDO - Esempi di alloggi arredati.pdf
LAB. ARREDO - Template relazione.doc
ATTENZIONE: in fase di stampa non applicare alcun ridimensionamento/adattamento automatico della pagina, per non perdere il fattore di scala corretto.

Siti dai quali poter prendere spunti e fotografie di riferimento:
architizer.com / archello.com

A.A.2013/2014: Gli stili di arredo (presentazione)

Arredare “con stile
  • CLASSICO: autocelebrazione di sé
  • RUSTICO: autentiche tradizioni
  • ETNICO: sapore di terre straniere
  • MODERNO: semplicità e leggerezza
  • MINIMAL: spazio all’ordine
Link alla presentazione:
Gli stili di arredo.pdf
Il lavoro non ha le pretese di essere esaustivo su tutti gli stili presenti al mondo e le loro molteplici sfumature, bensì di fornire un quadro generale e parametri di riferimento.

martedì 3 dicembre 2013

Albero Genealogico

Per realizzare un albero genealogico con WORD seguire i seguenti passaggi:
Inserisci > SmartArt > Gerarchie > GERARCHICO ORIZZONTALE

Oppure scarica il campione che ho creato appositamente:
albero_genealogico.docx